Materielle Werte, Umwelt‑Einstellungen und pro‑umweltliches Verhalten bei angehenden Ärztinnen und Ärzten in einem Küstengebiet

Warum unsere Dinge und unser Planet gleichermaßen wichtig sind

Medizinstudierende von heute werden bald Patienten in einer Welt betreuen, die zunehmend durch Klimawandel und Verschmutzung unter Druck steht. Gleichzeitig leben auch sie in einer Kultur, die häufig den Besitz von mehr Dingen und mehr Geld feiert. Diese Studie stellt eine einfache, aber wichtige Frage: Geht bei angehenden Ärztinnen und Ärzten in einer ägyptischen Küstenstadt das Streben nach mehr Besitz mit geringerem Engagement für die Umwelt einher? Und unterscheiden sich zurückhaltendere persönliche Gewohnheiten, wie Wasser sparen, von sichtbaren Aktionen, etwa dem Beitritt zu Umweltgruppen?

Wer untersucht wurde und was gemessen wurde

Untersucht wurden 405 Studierende im fünften Jahr der Medizin an der Universität Alexandria, die aus Ägypten und anderen arabischen Ländern, einschließlich der Golfstaaten, stammen. Diese Studierenden stehen kurz vor dem Eintritt in den Beruf, wenn ihre täglichen Entscheidungen sowohl Patienten als auch den ökologischen Fußabdruck des Gesundheitssystems beeinflussen können. Das Team nutzte einen arabischen Online‑Fragebogen, um drei Hauptbereiche zu erfassen: wie stark Studierende materiellen Besitz und finanziellen Erfolg bewerten; wie positiv ihre Einstellungen zum Umweltschutz sind; und wie häufig sie umweltfreundliches Verhalten zeigen. Dieses Verhalten wurde in private Handlungen, wie Wasser‑ und Energiesparen oder Recycling zu Hause, und öffentliche Handlungen, wie Mitgliedschaft in Umweltgruppen, Spenden an Umweltorganisationen oder Teilnahme an Veranstaltungen zu Umweltfragen, unterteilt.

Wie materielle Werte und grüne Einstellungen zusammenhängen

Im Durchschnitt zeigten die Studierenden mittlere Ausprägungen von Materialismus und privaten grünen Gewohnheiten, während die Unterstützung für den Umweltschutz stark ausgeprägt war. Öffentliche Aktionen waren dagegen selten: nur kleine Minderheiten gehörten Umweltgruppen an, spendeten Geld oder besuchten Umweltveranstaltungen. Als die Forschenden untersuchten, wie diese Muster zusammenhängen, stellten sie fest, dass Studierende, die Besitz und Erfolg stärker betonten, tendenziell schwächere Umwelteinstellungen und weniger private grüne Verhaltensweisen angaben. Dagegen waren stärkere Umwelteinstellungen mit einer höheren Wahrscheinlichkeit für alltägliche, umweltfreundliche Gewohnheiten verbunden. Diese Verknüpfungen deuten darauf hin, dass persönliche Werte und Einstellungen zu Umweltfragen eng mit dem privaten Verhalten verknüpft sind.

Private versus öffentliche grüne Entscheidungen

Die Lage wurde komplexer, als die Forschenden private und öffentliche Handlungen getrennt betrachteten. Private Verhaltensweisen – etwa das Ausschalten ungenutzter Lichter oder sorgsamer Umgang mit Wasser – hingen am stärksten mit den allgemeinen Werten der Studierenden und ihrem Hintergrund zusammen. Nationalität und ein spezifischer Aspekt des Materialismus, nämlich wie zentral Besitz im Leben einer Person ist, waren wichtige Prädiktoren für diese Alltagsentscheidungen. Studierende aus anderen arabischen Ländern außerhalb Ägyptens und der Golfstaaten berichteten tendenziell von mehr privaten, umweltfreundlichen Gewohnheiten, was möglicherweise das Leben in ressourcenärmeren Umgebungen widerspiegelt. Öffentliche Verhaltensweisen hingegen wurden stärker von wer die Studierenden sind und wo sie herkommen, beeinflusst als von ihrem inneren grünen Bewusstsein. Die Mitgliedschaft in einer Umweltgruppe war mit der Einschätzung verbunden, dass materieller Erfolg wichtig ist, was darauf hindeutet, dass Status oder soziale Erwartungen sichtbares grünes Engagement gelegentlich motivieren können. Spenden und Konferenzteilnahme wurden vor allem durch Nationalität, Geschlecht, Alter und verfügbares Geld geprägt, was die Rolle von Kultur und Ressourcen hervorhebt.

Was das für die Ausbildung zukünftiger Ärztinnen und Ärzte bedeutet

Indem die Studie sowohl private als auch öffentliche Handlungen betrachtet, zeigt sie, dass es keinen einzelnen Weg vom Anliegen um die Umwelt zum konkreten Handeln gibt. Ruhige, häusliche Gewohnheiten dieser Medizinstudierenden scheinen stark von tieferen persönlichen Werten abzuhängen, einschließlich wie zentral Besitz in ihrem Leben ist. Öffentliche Aktionen wie der Beitritt zu Gruppen oder Spenden werden stärker von sozialen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen gelenkt. Für die medizinische Ausbildung bedeutet das, dass das bloße Vermitteln von Fakten über den Klimawandel nicht ausreicht. Lehrprogramme, die Studierende dazu ermutigen, über ihre eigenen Werte nachzudenken, praktische Nachhaltigkeitsprojekte zu erleben und kulturell angemessene Wege zur Teilnahme am öffentlichen Leben zu finden, könnten wirksamer sein. Einfach gesagt: Zukünftigen Ärztinnen und Ärzten zu helfen, weniger auf Besitz und mehr auf die Welt um sie herum zu achten, könnte zu grüneren Entscheidungen sowohl zu Hause als auch in den Krankenhäusern führen, in denen sie bald arbeiten werden.

Zitation: Abdulla, M.M., Ghandy, A.M., Ibrahim, A.H. et al. Material values, environmental attitudes, and pro-environmental behaviors among future physicians in a coastal setting. Sci Rep 16, 13259 (2026). https://doi.org/10.1038/s41598-026-47832-9

Schlüsselwörter: Materialismus, Medizinstudierende, Umwelteinstellungen, pro‑umweltliches Verhalten, Bildung für Nachhaltigkeit