Évaluation des connaissances et des pratiques de la vaccination infantile chez les mères d’enfants de moins de cinq ans dans les établissements de santé publics de la ville de Jimma, Oromia sud-ouest, Éthiopie

Pourquoi cette étude compte pour les familles

Pour les parents, décider de vacciner ou non un jeune enfant, et quand le faire, peut sembler déroutant, surtout quand le temps et l’argent sont limités. Cette étude menée dans la ville de Jimma, dans le sud-ouest de l’Éthiopie, examine de près ce que savent les mères d’enfants en bas âge au sujet des vaccins, comment elles utilisent effectivement les services de vaccination et quelles circonstances familiales facilitent ou compliquent le respect du calendrier vaccinal. Comprendre ces tendances peut aider les professionnels de santé et les communautés à mieux soutenir les parents afin que davantage d’enfants grandissent protégés contre des infections graves.

Décès infantiles évitables

Dans le monde, des millions d’enfants meurent avant leur cinquième anniversaire, et une grande part de ces décès est due à des maladies évitables par la vaccination. L’Afrique subsaharienne porte une lourde charge, avec des taux de mortalité bien plus élevés que les régions plus riches. Les vaccins sont un moyen éprouvé et peu coûteux de sauver des vies, mais dans de nombreux endroits, trop peu d’enfants reçoivent toutes les doses recommandées dans les délais. En Éthiopie, des études antérieures ont montré qu’environ la moitié à deux tiers des enfants complètent l’ensemble des vaccins de la petite enfance, et la couverture peut varier fortement d’une région à l’autre.

Le focus sur les mères à Jimma

Les chercheurs ont cherché à mesurer à la fois les connaissances et les pratiques quotidiennes en matière de vaccination chez les mères d’enfants de moins de cinq ans qui se rendaient dans six établissements de santé publics de la ville de Jimma. Sur une période de trois mois en 2023, ils ont interviewé 420 mères à l’aide d’un questionnaire structuré en langues locales. Les questions portaient sur des faits de base, comme les maladies que les vaccins peuvent prévenir, l’âge auquel les vaccins doivent commencer et les effets secondaires courants, ainsi que sur les comportements pratiques, par exemple si la mère respecte les rendez‑vous, poursuit la vaccination lorsqu’un enfant a une maladie bénigne, et recommande la vaccination à son entourage.

Ce que les mères savaient et comment elles agissaient

Globalement, le tableau qui se dégage est mitigé mais encourageant. Environ sept mères sur dix étaient classées comme ayant de bonnes connaissances sur la vaccination infantile, et environ deux tiers présentaient de bonnes pratiques vaccinales. La plupart des mères connaissaient au moins trois maladies évitables par la vaccination et savaient les âges corrects pour les premières doses. Presque toutes pouvaient citer des effets secondaires courants tels que la douleur ou la fièvre. Côté pratique, trois mères sur quatre ont déclaré assister aux séances de vaccination comme prévu, recommander les vaccins à d’autres et poursuivre la vaccination même lorsque leur enfant était malade d’une affection mineure. Les agents de santé étaient la principale source d’information, et de nombreuses mères se rendaient à pied à la clinique et attendaient plus de dix minutes pour les services, ce qui montre un réel investissement de temps et d’efforts.

Facteurs familiaux qui ont influencé l’utilisation des vaccins

L’étude a également exploré quelles caractéristiques familiales étaient liées à de meilleures ou de moins bonnes pratiques vaccinales. Les mères ayant deux enfants ou moins étaient environ deux fois plus susceptibles d’avoir de bonnes pratiques vaccinales que celles ayant trois enfants ou plus, ce qui suggère que les familles nombreuses peuvent avoir plus de difficultés à respecter les rendez‑vous. Une autre observation clé était que les mères dont le mari était agriculteur étaient moins susceptibles d’adopter de bonnes pratiques que celles dont le mari exerçait une autre profession, indiquant le rôle possible du revenu, des horaires de travail ou de la prise de décision au sein du ménage. Plus frappant encore, les mères ayant de bonnes connaissances sur la vaccination étaient beaucoup plus susceptibles d’adopter de bonnes pratiques, soulignant le pouvoir d’une information claire.

Ce que signifient les résultats dans la vie quotidienne

Pour les lecteurs, l’enseignement principal est que l’information et le soutien aux parents ont une réelle importance. Dans cette ville éthiopienne, la plupart des mères avaient une bonne compréhension de l’importance des vaccins et faisaient des efforts concrets pour vacciner leurs enfants, mais une minorité non négligeable manquait encore d’informations clés ou rencontrait des difficultés pour suivre le calendrier. L’étude suggère que lorsque les mères comprennent bien la vaccination, elles sont beaucoup plus susceptibles de maintenir leurs enfants à jour, quelles que soient les autres contraintes. Des efforts pour expliquer les calendriers de vaccination en termes simples, atteindre des mères de profils divers et prendre en compte les pressions liées au travail et à la famille pourraient aider plus d’enfants à recevoir à temps des injections qui sauvent des vies.

Citation: Dabsu, R., Beyene, G., Mihret, A. et al. Assessment of knowledge and practice of childhood vaccination among mothers of under five year children in Jimma city government health facilities, South-West Oromia, Ethiopia. Sci Rep 16, 14899 (2026). https://doi.org/10.1038/s41598-026-44204-1

Mots-clés: vaccination infantile, Éthiopie, mères, connaissances sur les vaccins, santé de l’enfant