焦虑/抑郁症状与攻击性行为的联合作发展轨迹：情境、人格与认知因素的作用（中国青少年研究）

为何青春期会变得风雨飘摇

高中阶段常常像高压锅，尤其是在那些一次考试就能决定年轻人未来且心理健康支持匮乏的地方。本研究追踪了来自一座相对贫困城市的1500余名中国青少年，考察两类常见问题——焦虑/抑郁情绪与攻击性行为——如何随时间共同演变。研究者还考察了青少年过去与现在生活中哪些因素会增加他们陷入困境或在某些情况下逐渐好转的可能性。研究结果有助解释为什么有些青少年看似陷入恶性循环，有些基本保持良好，而少数则能走出困境。

不同的路径，而非一刀切

研究团队在一年内对学生进行了三次调查，询问其焦虑与抑郁感受（如持续担忧或悲伤）以及诸如争吵或爆发性发怒等攻击性行为。研究并未假定所有青少年遵循相同模式，而是运用统计工具发掘随时间变化相似的隐含亚组。结果显示，焦虑与抑郁单独来看呈现四种典型轨迹，从稳定低水平到持续高症状或逐渐下降不等。攻击性行为呈现三种轨迹，范围从低且稳定到高但有所改善。将两者结合后，出现了四条明确的“联合同道”：一个庞大的健康群体，问题低且略有下降；一个中等群体，情绪困扰和攻击性缓慢上升；一个较小群体，原本就高的困难持续加剧；以及另一个小群体，起初挣扎但随后明显好转。

在压力中成长

这些模式是在特定的文化与社会背景下展开的。在该地区，许多家庭收入有限，学校教育高度聚焦于竞争激烈的高考。同时，心理健康服务与公众对心理问题的理解相对滞后。在这样的环境中，青少年可能承受巨大的成功压力，却缺乏可信赖的情绪宣泄渠道。研究显示，即便在这些压力下，大多数青少年仍能维持相对较低的严重情绪或行为问题，但有相当一部分人并非如此。注重情绪克制与和谐的文化规范也可能影响青少年如何报告感受以及他们表达愤怒的方式。

童年伤害带来长远阴影

为理解为何部分青少年走向更高风险的轨迹，研究者回顾了他们早期的经历。报告更多情感虐待（如照顾者的侮辱、羞辱或苛刻批评）的青少年更可能落入任何问题群体，无论其症状是中度还是重度、上升还是下降。情感忽视，即照顾者未能回应儿童的情感需求，则表现出更具针对性的影响：它尤其与那些在焦虑与攻击性上都起初偏高但后来有所改善的群体相关。另一人格特质——被排斥敏感性（倾向于预期并强烈反应被排斥或批评）——也使青少年更易偏向非健康路径。这些早期的伤害与敏感性似乎形成一种通用脆弱性，既可表现为内在的痛苦，也可表现为外在的冲突。

青少年的应对方式与寻求意义的重要性

并非所有影响都是有害的。那些报告经常使用积极应对策略的青少年——如问题解决、寻求支持或将压力转化为学业或爱好动力——更有可能留在健康群体。相反，更多依赖消极应对方式（如回避或麻木问题）的青少年则不太可能保持健康，且更易落入焦虑与攻击性同时上升的最高风险轨迹。强烈的生活目的感与意义感提供了额外的保护，尤其能抵御陷入最严重群体的风险。综合来看，这些发现表明，尽管童年逆境与敏感人格会提高出现问题的概率，但日常的思维习惯与应对选择可以放大或缓解这种风险。

对青少年、家庭与学校的启示

对家庭、教师与政策制定者而言，这项研究传递出既充满希望又紧迫的讯息。青春期的焦虑、抑郁情绪与攻击性行为并非单一、注定的路线：有些青少年会恶化，有些保持相对稳定，也有开始时困难的青少年会好转。然而，这些轨迹并非随机。情感虐待、忽视与强烈的被拒绝恐惧会将年轻人推向更问题化的模式，而支持性教养、更健康的应对技能以及明确的生活意义则能把他们拉回更健康的发展方向。对家长教育、创伤知情的学校实践以及教授应对技巧并帮助青少年探索价值与人生目标的项目进行投入，或能将更多青少年从高风险轨迹转向大的健康群体，甚至将一些高风险路径转变为康复的故事。

引用: Zhao, Q., Zhou, X., Jiang, N. et al. Joint developmental trajectories of anxious/depressive symptoms and aggressive behavior in Chinese adolescents: The roles of contextual, personality, and cognitive factors. Sci Rep 16, 12081 (2026). https://doi.org/10.1038/s41598-026-40217-y

关键词: 青少年心理健康, 焦虑与抑郁, 攻击性行为, 儿童期情感虐待, 应对与复原力