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IoT対応のeラーニングシステムにおける条件付き変分オートエンコーダとトランスフォーマー構造による文脈対応逐次コース推薦
オンライン講座選びをより賢く支援する
オンライン学習プラットフォームが拡大する中、多くの受講者は新たな問題に直面しています:コースがあまりにも多く、適切な案内が不足していることです。本研究は、学習者の過去の行動だけでなく、いつ、どこで、どのように学んでいるかといった状況も踏まえ、接続デバイスや学習アプリからの信号を利用して、より適合した講座を提案する賢い方法を探ります。
キーワード: オンラインコース推薦, eラーニングのパーソナライゼーション, 逐次推薦, IoT学習コンテキスト, MOOCプラットフォーム