Намерение китайских студентов использовать спортивные умные носимые устройства на основе модели принятия технологий и индекса готовности к технологиям

Почему ваш фитнес-трекер важен

Фитнес-браслеты и умные часы стали повседневными спутниками многих молодых людей, обещая лучшее здоровье, больше движений и более «количественный» образ жизни. Но владение устройством — одно, а реальное желание регулярно его использовать — совсем другое. Это исследование задаёт простой, но важный вопрос: что действительно делает китайских студентов вузов готовыми использовать спортивные умные носимые устройства и как эти устройства могут реально помочь улучшить их здоровье?

Обещания и проблемы умного спортивного снаряжения

Умные носимые устройства могут круглосуточно фиксировать шаги, пульс, сон и тренировки. Они даже могут обнаруживать тревожные тенденции на ранней стадии и подталкивать пользователя к большей активности. Международные фитнес-опросы теперь ставят носимые устройства в число ведущих мировых трендов в области здоровья. Тем не менее в Китае среди студентов сохраняются серьёзные проблемы с физическим здоровьем: примерно каждый третий не сдаёт базовые нормы физического состояния, а общие результаты за последние годы не улучшились. Несмотря на активную государственную политику и популярность технологий, спортивные носимые устройства не получили на кампусах широкого и эффективного распространения, как ожидалось. Многие студенты любопытны, но осторожны, а университеты и компании не имеют чётких данных о том, что действительно стимулирует или препятствует использованию устройств.

Как исследование изучало мышление студентов

Исследователи объединили две известные концепции из области исследований технологий. Первая, модель принятия технологий (Technology Acceptance Model), сосредоточена на том, считают ли люди продукт полезным и простым в использовании. Вторая, индекс готовности к технологиям (Technology Readiness Index), рассматривает личные черты, такие как оптимизм, склонность к экспериментам с новыми гаджетами, дискомфорт от технологий и беспокойство о безопасности. Вместе эти рамки помогают объяснить не только то, что устройство может делать, но и как люди чувствуют и думают о его использовании. Команда опросила 428 студентов из нескольких университетов центрального и южного Китая. Все участники были старше 18 лет, ранее использовали по крайней мере одно спортивное носимое устройство (например, фитнес-браслет, умные часы или спортивные наушники) и могли заполнить подробную анкету.

Что формирует готовность студентов носить и использовать устройства

Студенты отвечали на вопросы о нескольких влияющих факторах: насколько полезными они считали носимые устройства для здоровья и повседневной жизни, насколько простыми в освоении и эксплуатации казались устройства, насколько их беспокоит конфиденциальность, насколько они открыты к новинкам и любопытны, и в какой степени цели по здоровью и социальное окружение стимулировали их к использованию. Статистическое моделирование показало, что каждый из этих факторов сыграл положительную роль. Устройства, которые студенты считали простыми и лёгкими в использовании, сильно повышали их ощущение ценности этих устройств. На самом деле простота использования оказала ещё более сильный эффект на воспринимаемую ценность, чем обычно для цифровых продуктов, вероятно потому, что сложные элементы управления особенно раздражают во время занятий спортом. Любопытство выделилось как самый сильный фактор, определяющий ощущение простоты использования: студенты, любящие исследовать новые технологии, были более склонны считать носимые устройства понятными и доступными.

Сила целей по здоровью, влияния друзей и комфорта в вопросах приватности

Потребности в здоровье и социальная мотивация также оказались важны. Студенты, желавшие улучшить физическую форму или контролировать своё здоровье, и те, кто видел, как друзья, однокурсники или онлайн-лидеры мнений используют носимые устройства, были более склонны их принимать. Социальное влияние — от использования сверстников до кампусных сообществ — помогало нормализовать эти устройства и делало их более привлекательными и интересными. Беспокойства о приватности имели значение — студентов действительно волновало, кто может увидеть их данные о здоровье — но в этом исследовании любопытство и желание экспериментировать с новыми инструментами перевешивали страх. В целом и воспринимаемая полезность, и простота использования напрямую увеличивали намерение продолжать использовать спортивные носимые устройства, а все психологические и социальные факторы влияли на эти два ключевых убеждения.

Что это значит для здоровья, преподавания и дизайна

Выводы показывают, что если университеты и компании хотят, чтобы студенты принимали спортивные носимые устройства, им следует в первую очередь сосредоточиться на том, чтобы устройства были действительно простыми и приятными в использовании, при этом надёжно защищая персональные данные. Такие функции, как режимы тренировки одним нажатием, понятная визуальная обратная связь и очевидные элементы управления приватностью, могут снизить барьеры. В то же время игровое исследование, кампусные испытания и социальный обмен могут задействовать любопытство студентов и их однофракционные сети. Понимая, почему молодые люди выбирают носить или игнорировать эти устройства, педагоги, дизайнеры и политики могут эффективнее использовать технологии для поддержки регулярных занятий спортом и более здоровых привычек. В долгосрочной перспективе более умные, ориентированные на студента носимые устройства могут стать практическим инструментом для улучшения физической формы студентов и продвижения более широких задач общественного здравоохранения в Китае.

Цитирование: Wu, J., Xiang, C., Zhao, J. et al. The intention of Chinese college students to use sports smart wearable devices based on the technology acceptance model and technology readiness index. Sci Rep 16, 11399 (2026). https://doi.org/10.1038/s41598-026-41062-9

Ключевые слова: умные носимые устройства, студенты вузов, фитнес-технологии, принятие технологий, физическая активность