Изучение связей трёх оценочных мер субъективного благополучия (шкала Кантрила, удовлетворённость жизнью, счастье) с 15 факторами детства и демографическими показателями в 22 странах

Почему важно, как мы оцениваем свою жизнь

Правительства и учёные всё больше интересуются не только экономическим ростом; их также волнует, как люди чувствуют себя в отношении своей жизни. В этом исследовании задаётся на первый взгляд простой вопрос: что формирует наше ощущение того, что жизнь складывается хорошо? Опираясь на ответы более чем 200 000 взрослых из 22 стран, исследователи сравнивают три распространённых способа попросить людей оценить свою жизнь и изучают, как эти показатели связаны с детскими переживаниями и взрослыми обстоятельствами. Результаты дают глобальную сводку того, что поддерживает или подрывает полноценную жизнь — и показывают, что картина далеко не везде одинаковая.

Три разных способа спросить «Как идёт ваша жизнь?»

В исследовании акцент сделан на «оценочной» стороне благополучия: на том, как люди судят о своей жизни в целом, а не на их моментных чувствах. Сравниваются три одиночных вопроса, которые широко используются в опросах. Один — «шкала Кантрила», где просят представить лестницу от худшей до лучшей возможной жизни и выбрать ступень. Второй спрашивает, насколько человек доволен своей жизнью в целом. Третий — как часто человек обычно чувствует себя счастливым. Хотя вопросы звучат похоже, они не фиксируют ровно одно и то же. Связывая каждый из них с более широким 12-пунктовым индексом «процветания», охватывающим здоровье, отношения, предназначение, характер и финансовую безопасность, авторы обнаруживают, что удовлетворённость жизнью и обычное ощущение счастья в целом ближе соответствуют общему процветанию, чем шкала Кантрила, при этом шкала Кантрила особенно чувствительна к материальной обеспеченности и национальному доходу.

Ранняя жизнь оставляет долгую тень

Поскольку в опросе взрослым также предлагалось вспомнить своё детство, исследователи могли проследить, как ранние переживания соотносятся с оценками жизни в зрелом возрасте. Те, кто сообщал о превосходном здоровье в детстве, комфортном финансовом положении семьи, тёплых отношениях с матерью и отцом, регулярном участии в религиозных или духовных собраниях и отсутствии физического или сексуального насилия, как правило, ставили более высокие оценки своим взрослым жизням по всем трём мерам. Напротив, выросшие в очень сложных финансовых условиях, с плохим здоровьем, чувством отчуждённости в семье или пережившие насилие, набирали меньше баллов. Эти связи сохранялись даже после учёта множества других факторов, что указывает на то, что условия, в которых растут дети, могут смещать шансы на то, как они будут оценивать свою жизнь десятилетия спустя.

Взрослые обстоятельства по‑прежнему имеют значение

Однако детство — не приговор. Демографические факторы взрослой жизни также показали явные связи с тем, как люди воспринимают свою жизнь. В среднем по 22 странам люди, находившиеся в пенсионном возрасте, состоявшие в браке, лучше образованные и регулярно посещавшие религиозные службы, получали более высокие оценки по всем трём вопросам о благополучии, чем безработные, ищущие работу, разорвавшие отношения или с низким уровнем образования. Оценки жизни, как правило, снижались в среднем возрасте, особенно в 40‑е годы, а затем снова повышались в старшем возрасте, формируя скорее «J‑образную» кривую, чем классическую «U». Женщины сообщали немного более высокие показатели, чем мужчины, а те, кто по‑прежнему проживает в стране своего рождения, как правило, чувствовали себя немного лучше, чем мигранты, хотя этот разрыв был небольшим. Эти модели выделяют группы — например, ищущих работу в среднем возрасте — которые могут особенно подвергаться риску более низкого благополучия.

Разные страны — разные истории

Поскольку Глобальное исследование процветания было спроектировано как 22 параллельных национальных исследования, авторы могли внимательно изучить, как эти закономерности меняются от места к месту. Некоторые страны с высокими доходами и относительно равным обществом, такие как Швеция, получили очень высокие оценки по шкале Кантрила, но лишь умеренные по удовлетворённости жизнью и счастью. Другие, например Индонезия и Мексика, имели более скромные показатели по шкале, но очень высокую удовлетворённость жизнью и уровень счастья, что было обусловлено сильными сторонами в таких областях, как социальные связи, вовлечённость в сообщество и смысл жизни. Сила связей между детскими трудностями, обстоятельствами взрослой жизни и оценками жизни также существенно варьировала между странами. Это говорит о том, что хотя определённые факторы — хорошее здоровье, финансовая стабильность, тесные семейные связи — как правило, способствуют лучшей жизни, их влияние сильно зависит от местной культуры, институтов и истории.

Что это значит для улучшения жизни

Для политиков и организаций, стремящихся повысить благополучие, это исследование даёт три основных вывода простыми словами. Во‑первых, важно, как вы спрашиваете людей об их жизни: простой вопрос об удовлетворённости жизнью кажется наилучшим общим индикатором, а вопросы о счастье и шкале Кантрила добавляют полезные нюансы. Во‑вторых, и условия ранней жизни, и обстоятельства взрослой жизни формируют то, как люди оценивают свою жизнь, что подчёркивает ценность инвестиций в здоровье и безопасность детей, а также в поддержку взрослых через стабильную работу, образование и социальные связи. В‑третьих, универсальной глобальной формулы не существует; тот же фактор может иметь большее значение в одной стране, чем в другой. В совокупности эти результаты призывают использовать качественные меры оценки жизни, уделять особое внимание людям, сталкивающимся с множественными неблагоприятными условиями, и адаптировать усилия к социальным реалиям каждого места.

Цитирование: Lomas, T., Koga, H.K., Padgett, R.N. et al. Exploring associations of three evaluative subjective wellbeing measures (Cantril’s ladder, life satisfaction, happiness) with 15 childhood and demographic factors across 22 countries. Sci Rep 16, 8025 (2026). https://doi.org/10.1038/s41598-026-35777-y

Ключевые слова: субъективное благополучие, удовлетворённость жизнью, детский опыт, международное исследование, человеческое процветание