Ocena ryzyka cukrzycy typu 2 i jej związek z wiedzą oraz przekonaniami zdrowotnymi wśród studentów uniwersytetów w trzech krajach arabskich

Dlaczego to ma znaczenie dla młodych dorosłych

Cukrzyca typu 2 bywa postrzegana jako choroba średniego i starszego wieku, jednak wiele nawyków, które ją zapoczątkowują, zaczyna się znacznie wcześniej. Badanie to przygląda się dokładnie studentom w Egipcie, Arabii Saudyjskiej i Jemenie, aby określić, jak duże jest u nich prawdopodobieństwo rozwoju cukrzycy typu 2, ile o niej wiedzą i w co wierzą, jeśli chodzi o jej zapobieganie. Zrozumienie tych wzorców u młodych dorosłych może wskazać obszary, w których wczesne działania mogą powstrzymać chorobę na całe życie, zanim się jeszcze rozwinie.

Młodzi ludzie u skrzyżowania dróg

Życie studenckie to punkt zwrotny w zakresie tego, jak młodzi ludzie się odżywiają, poruszają, śpią i radzą sobie ze stresem. Badacze przeprowadzili ankietę wśród 2 787 studentów w wieku 18 lat i starszych z co najmniej trzech uczelni w każdym z trzech krajów. Około trzy czwarte uczestników stanowiły kobiety, a nieco ponad połowa studiowała na wydziałach medycznych. Za pomocą ustrukturyzowanych wywiadów zebrano informacje o wieku, płci, wymiarach ciała, pochodzeniu rodzinnym i kierunku studiów. Następnie zastosowano trzy ustalone narzędzia: kwestionariusz wiedzy o cukrzycy, skalę mierzącą przekonania dotyczące zdrowia i profilaktyki oraz wynik przesiewowy szacujący szansę rozwoju cukrzycy typu 2 w najbliższych latach.

Co studenci wiedzą i w co wierzą

Badanie wykazało, że większość studentów miała przynajmniej podstawowe rozumienie cukrzycy, lecz występowały znaczące różnice między krajami i grupami. Studenci z Egiptu wykazywali największą wiedzę — prawie trzy na cztery osoby osiągnęły poziom „dobrej wiedzy”, w porównaniu z około dwoma trzecimi w Arabii Saudyjskiej i nieco poniżej 60% w Jemenie. Studenci wyższych lat oraz ci studiujący medycynę uzyskiwali lepsze wyniki, podobnie jak osoby, których rodzice mieli wyższe wykształcenie i rodziny o stabilniejszych dochodach. Kobiety zazwyczaj wiedziały więcej o cukrzycy i częściej wyrażały przekonanie o wartości zdrowych zachowań, takich jak regularne ćwiczenia i zrównoważone odżywianie. Te ustalenia sugerują, że zarówno edukacja, jak i stabilność ekonomiczna pomagają młodym ludziom rozumieć ryzyko zdrowotne i wierzyć, że mogą coś z tym zrobić.

Kto stoi w obliczu największego ryzyka cukrzycy

W odniesieniu do rzeczywistego ryzyka rozwoju cukrzycy typu 2 obraz był inny. Studenci jemeńscy byli najbardziej narażeni: więcej niż jeden na pięciu znalazł się w kategorii wysokiego ryzyka, co stanowi wyższy odsetek niż w Egipcie czy Arabii Saudyjskiej. W całej próbie czynniki zwiększające ryzyko to bycie mężczyzną, starszy wiek w obrębie grupy studenckiej oraz wyższy wskaźnik masy ciała. Studenci nietechniczni i ci pochodzący z rodzin o niższych dochodach lub niższym wykształceniu rodzicielskim częściej mieli podwyższone wyniki ryzyka. Badanie wykazało również, że awans w kolejnych latach studiów wiązał się nie tylko z lepszą wiedzą i silniejszymi przekonaniami zdrowotnymi, lecz także ze nieco niższym ryzykiem cukrzycy, co sugeruje, że czas spędzony na uczelni może działać ochronnie — zwłaszcza gdy obejmuje dostęp do informacji zdrowotnych.

Jak wiedza i przekonania wchodzą w interakcję z ryzykiem

Ciekawym odkryciem było to, że związek między tym, co studenci wiedzieli, a ich szacowanym ryzykiem cukrzycy był słaby. Wiedza i pozytywne przekonania zdrowotne były ze sobą mocno powiązane — studenci lepiej rozumiejący cukrzycę częściej wierzyli w profilaktykę i dostrzegali własne ryzyko. Jednak czynniki te przekładały się jedynie w niewielkim stopniu na niższy wynik ryzyka, który jest głównie determinowany przez wiek, płeć, wagę oraz wzorce rodzinne i styl życia. To sugeruje, że sama wiedza o cukrzycy nie wystarczy: studenci potrzebują także wspierających środowisk, przystępnego cenowo zdrowego jedzenia, bezpiecznych miejsc do aktywności oraz kultury kampusowej, która ułatwia wybory sprzyjające zdrowiu zamiast tych niezdrowych.

Co to oznacza dla profilaktyki

Podsumowując, badanie pokazuje, że nawet „pozornie zdrowi” studenci mogą być na drodze prowadzącej do cukrzycy typu 2 — zwłaszcza młodzi mężczyźni, studenci spoza kierunków medycznych, osoby z wyższą masą ciała oraz ci żyjący w trudniejszych warunkach ekonomicznych, szczególnie w Jemenie. Dla czytelnika niebędącego specjalistą wniosek jest prosty: wiele przyszłych przypadków cukrzycy można by uniknąć, jeśli uniwersytety i systemy ochrony zdrowia zadziałają wcześnie. Oznacza to włączenie praktycznej edukacji o cukrzycy do programów nauczania, organizowanie kampanii zdrowotnych na kampusach oraz poprawę dostępu do możliwości ćwiczeń i pożywnego jedzenia. Skupiając działania na grupach wysokiego ryzyka i dostosowując je do zasobów każdego kraju, uczelnie arabskie mogą pomóc całemu pokoleniu studentów wykształcić zdrowsze nawyki teraz i znacznie zmniejszyć ich szanse na zachorowanie na cukrzycę w przyszłości.

Cytowanie: Ahmed, H.A.A., Yousef, A., Abdelwahab, S.M. et al. Risk assessment for type 2 diabetes mellitus and its association with knowledge and health beliefs among university students in three Arab countries. Sci Rep 16, 10367 (2026). https://doi.org/10.1038/s41598-026-41511-5

Słowa kluczowe: ryzyko cukrzycy typu 2, studenci uniwersytetów, kraje arabskie, przekonania zdrowotne, zapobieganie cukrzycy